O projeto “Lutar e Vencer – Jiu-Jitsu” protagonizou, na noite de terça-feira (14), um momento voltado à inclusão, ao aprendizado e ao fortalecimento de vínculos em Quatro Pontes. A ação envolveu crianças e adolescentes atendidos pela iniciativa, coordenada pelo professor Pietro Copolla, em uma atividade especial fora do ambiente habitual de treino.
Voltado ao atendimento de crianças neurodivergentes, o projeto contempla participantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), entre outras condições.
A proposta vai além da prática esportiva, promovendo o desenvolvimento social, emocional e o acolhimento dos participantes, por meio de atividades que estimulam a convivência e o respeito às diferenças.
Integrando a programação do Abril Azul, a ação levou o grupo até a Usina do Conhecimento, em Toledo, proporcionando uma experiência diferenciada em um ambiente preparado para incentivar a interação e o aprendizado.
Durante a visita, as crianças participaram de atividades que favoreceram novas vivências, reforçando a importância de espaços inclusivos e acessíveis.
O engajamento dos participantes foi um dos destaques da atividade, evidenciando o impacto positivo de iniciativas que valorizam a inclusão e o desenvolvimento integral.
O encontro foi encerrado com um momento de confraternização em formato de piquenique, reunindo crianças, familiares e equipe envolvida.
A ação também reforçou a importância do envolvimento familiar e comunitário no processo de desenvolvimento das crianças, promovendo a aproximação entre participantes e fortalecendo os vínculos sociais.
A Secretaria de Desenvolvimento Social destaca que iniciativas como essa contribuem para a construção de uma sociedade mais inclusiva, baseada no respeito, na empatia e na valorização das diferenças.